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Universidad Técnica de Manabi

Licenciatura en Pedagogía Musical

Universidad Técnica de Manabi - UTM

8 Semestres

Presencial

La carrera Licenciatura en Pedagogía Musical es una de las licenciaturas de pedagogía que imparte la Universidad Técnica de Manabi. El título de Licenciatura en Pedagogía Musical es el título que otorga la Universidad Técnica de Manabi para la carrera de Licenciatura en Educación.

Tabla de contenidos

Acerca de Licenciatura en Pedagogía Musical

Perfil de Egreso

  • Demostrar habilidades y capacidades para el manejo de la información, investigación y gestión de entornos y ambientes que posibiliten la educación musical, estableciendo nuevas estrategias de intervención educativa. 
  • Integrar el enfoque de derechos en los procesos educativos, garantizando la igualdad de oportunidades en su actuación y de los demás en función de una educación musical para todos.
  • Emplear procesos comunicativos en el contexto de la educación musical (semióticos, corporales, orales, estéticos, textuales, tecnológicos) que respondan al contexto educativo y a las individualidades del sujeto. 
  • Utilizar el pensamiento lógico, crítico y creativo para la comprensión, explicación, integración, comunicación de los fenómenos y sujetos en situaciones educativas musicales.
  • Desarrollar habilidades y destrezas para el manejo de ensamble y dirección de conjuntos musicales con repertorio inédito, local, nacional e internacional para difundir la riqueza cultural de los pueblos. 
  • Aplicar las tecnologías y la informática musical que desarrolle la producción musical en los ámbitos educativos, sociales, culturales y artísticos. 
  • Desarrollar competencias pedagógicas y metodológicas en la educación musical con propuestas educativas innovadoras para potenciar las habilidades y destrezas de los educandos. 
  • Promover la gestión cultural en los ámbitos educativos, sociales y artísticos con el fin de garantizar el acceso y democratización de la educación musical, generando formación de público para las artes.
  • Aplicar los conocimientos musicales con el fin de promover el desarrollo emocional y terapéutico enmarcado en los niveles: social, físico motriz, cognitivo y conductual.Diseñar, ejecutar y evaluar procesos musicales que promueven la inclusión y el desarrollo de la comunidad en entornos educativos.
  • Formular y resolver problemas educativos y del aprendizaje musical, mediante la investigación-acción, desarrollando la capacidad de prevención de situaciones con el uso del conocimiento. 
  • Diseñar, desarrollar y evaluar programas y propuestas de aprendizaje en base al conocimiento disciplinar y epistemológico de la música, en el currículo aplicando recursos, estrategias innovadoras y metodológicas para realizar una labor educativa con flexibilidad, eficacia y eficiencia en la diversidad de contextos y ambientes de aprendizajes de la educación musical.
  • Acompañar de forma personalizada el proceso de enseñanza / aprendizaje musical de cada estudiante fortaleciendo la praxis instrumental. 
  • Construir ambientes de aprendizaje musical en función de las trayectorias de los sujetos educativos, estimulando la creatividad, sensibilidad, desarrollo de potencialidades, la democracia y la valoración cultural. 
  • Comprender la heterogeneidad y diversidad de ritmos y estilos musicales, capaz de realizar adaptaciones curriculares, creando experiencias inclusivas.El manejo de ensamble y dirección de conjuntos musicales promueve el trabajo en equipo y las relaciones interpersonales, así como el respeto a la diversidad de género, política, etnia y religión. 
  • La utilización de la tecnología y la informática musical desarrollan recursos sonoros adecuados a las necesidades sociales fomentando la conservación y el enriquecimiento de la identidad cultural de los pueblos. 
  • Las competencias pedagógicas y metodológicas en la educación musical manifestadas con vocación en los principios éticos, estéticos y disciplinarios contribuyen a formar docentes y educandos, sensibles y solidarios.
  • La gestión cultural en los ámbitos educativos, sociales y artísticos fomenta el sentido de pertenencia, integración colectiva y puesta en valor de los patrimonios sonoros, con el fin de garantizar un bienestar social, justo y equitativo en los diferentes contextos culturales.
  • Los conocimientos musicales en el desarrollo emocional y terapéutico favorecen la sensibilidad en el ser humano direccionado en el amor, la autoestima, la buena conducta, el compañerismo, el cuidado del entorno, la tolerancia y la empatía creando nexos sociales saludables

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