Acerca de Licenciatura en Educación Inicial
La carrera en Ciencias de la Educación Inicial se orienta a formar profesionales comprometidos con la educación y los contextos socioculturales en los que se desarrollan niños y niñas de 0 - 5 años. El plan de estudios está diseñado desde una perspectiva innovadora, siguiendo las tendencias pedagógicas más recientes para el desarrollo de competencias profesionales, éticas y sociales. A fin de atender las necesidades, desarrollo, formación integral y cuidado del niño desde la etapa de gestación hasta los 5 años, diseñando planes y programas educativos así como adaptaciones curriculares, que incentiven un desarrollo armónico, de los aspectos cognitivos, afectivos y sociales, que promuevan y potencien la atención a las necesidades educativas especiales, atención a la diversidad e inclusión. La carrera tiene una duración de 4 años y medio, incluido el proceso de titulación.
- Asume un rol protagónico de líder del proceso educativo y su contexto.
- Diseña e implementa estrategias de enseñanza aprendizaje innovadoras, lúdicas y creativas.
- Diseña y selecciona recursos didácticos para facilitar los procesos de enseñanza aprendizaje de acuerdo con el grupo de edad.
- Diseña y toma medidas efectivas ante las necesidades específicas del niño en el proceso educativo considerando los aspectos cognitivos, físicos y socio-afectivos.
- Planifica con base en el currículo los procesos de enseñanza- aprendizaje en función de intereses, potencialidades y necesidades de los niños para organizar las actividades dentro de la jornada diaria.
- Domina los conocimientos relacionados con el cuidado, desarrollo y características evolutivas de los niños a de 0 a 5 años.
- Domina la Tecnología Educativa e incorpora Competencias Digitales en su práctica profesional.
- Propicia la vinculación de la escuela con la familia/comunidad para promover el desarrollo integral de los niños y niñas.
- Domina las bases teóricas y técnicas de la planicación ejecución y evaluación educativa.
- Comprende y supervisa aspectos didácticos y pedagógicos de programas académicos.
- Instituciones educativas públicas y privadas, salas cuna de hospitales, centros de cuidado infantil, centros de estimulación temprana, ONG´S, jardines de infantes.
- Áreas de la dirección educativa.
- Organismos de investigación educativa.
- Universidades y centros de docencia.
- Evaluación y asesoría educativa / psicopedagógica / educación inclusiva y especial.
- Industrias de material didáctico para niños.