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Maestría en Psicomotricidad Infantil para Docentes

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12 Meses

En línea

Materias: 10

La carrera Maestría en Psicomotricidad Infantil para Docentes es una de las maestrías de educación que imparte TECH Universidad Tecnológica. El título de Maestría en Psicomotricidad Infantil para Docentes es el título que otorga TECH Universidad Tecnológica para la carrera de Maestría en Educación.

Tabla de contenidos

Acerca de Maestría en Psicomotricidad Infantil para Docentes

Durante la primera etapa educativa, en educación infantil, el desarrollo de las habilidades motrices es uno de los objetivos del planteamiento de trabajo en cualquier metodología docente de calidad. Unido al desarrollo cerebral, el trabajo desde este campo se convierte en una de las herramientas de intervención más interesantes para el profesorado de este ciclo. En este programa te ofrecemos un recorrido intensivo y completo a través de los conocimientos que el profesor de infantil tiene que dominar para poder ser eficiente en este terreno. Con la calidad y la intensidad que necesitas para crecer y competir entre los mejores del sector.

Objetivo general

  • Capacitar a los docentes para desarrollar su trabajo en el área de la Educación Infantil, teniendo en cuenta las características psicomotrices de sus alumnos y fomentando las actividades físicas y los hábitos saludables

Competencias generales

  • Conocer los objetivos, contenidos curriculares y criterios de evaluación de la Educación Infantil
  • Promover y facilitar los aprendizajes en la primera infancia, desde una perspectiva globalizadora e integradora de las diferentes dimensiones cognitiva, emocional, y psicomotora
  • Poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio
  • Aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio
  • Reunir e interpretar datos relevantes para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética
  • Transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado
  • Desarrollar las habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía

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