Licenciatura en Laboratorio Clínico

Acerca de Licenciatura en Laboratorio Clínico

Profesional capacitado, ético e idóneo que desarrolla, ejecuta, evalúa y correlaciona su conocimiento, en las diferentes áreas de su desempeño, y en el diagnóstico clínico interdisciplinario, mediante la aplicación de análisis de laboratorio.
Promover y ejecutar un adecuado control de calidad de los análisis y procedimiento de laboratorio como herramienta de evidencia y validación de pruebas.
Gerenciar racional y eficientemente los laboratorios que se desempeñen en el diagnóstico clínico de manera justa para consigo mismo y con su entorno.
Capacidad para adoptar y asumir los cambios trascendentales, dados por los avances científicos y que le permitan adelantar investigaciones aplicadas en sus áreas específicas o tendientes a la docencia.
Proceder con sentido humanístico y ético en el trabajo interdisciplinario, preocupado por la conservación del medio ambiente, para la búsqueda de soluciones y de la calidad en la prestación de sus servicios a la comunidad.
Profesional con formación que le permita asimilar la información de su entorno relacionado, que lo fortalezca profesionalmente, para que su desempeño sea apropiado frente a las realidades sociales, económicas, políticas y culturales.

• Utilizar las ciencias biológicas y otras ciencias básicas para planificar, desarrollar evaluar y validar análisis clínicos propios de su especialidad, para apoyar al diagnóstico clínico de las enfermedades. 
• Procesar y analizar especímenes biológicos, desarrollando innovaciones con una visión crítica de los problemas epidemiológicos para concluir en la interpretación de los resultados y diagnósticos de laboratorio. 
• Ejercer funciones administrativas y de sistemas de gestión de calidad considerando los aspectos económicos, ambientales, sociales, políticos de salud y seguridad del entorno. 
• Utilizar técnicas, habilidades y herramientas con capacidad y destrezas en el desarrollo de control de calidad a instrumentos, reactivos químicos y sistemas analíticos, propios de su especialidad, en términos de precisión y confiabilidad que aseguren la veracidad de los resultados.
• Aplicar su conocimiento científico en el desarrollo de proyectos de diagnóstico e investigación en sus áreas de formación, desarrollando acciones tendientes a la docencia con un nivel adecuado para multiplicar sus experiencias y conocimientos. 
• Integrar equipos multidisciplinarios y participar en investigaciones tanto clínicas como epidemiológicas, demostrando una efectiva cooperación, comunicación, con habilidades para resolver necesidades de la población objeto de su labor