Acerca de Maestría en Enfermería de Urgencias, Emergencias y Catástrofes Avanzadas
Las Urgencias hospitalarias y extrahospitalarias son entornos de creciente cambio, que requieren a profesionales de la enfermería capacitados para trabajar, de manera exitosa, ante situaciones de emergencias y catástrofes. Por eso, la programación de este programa capacitará al alumnado a prestar asistencia avanzada al paciente pluripatológico, que requiere una atención extrahospitalaria y la continuidad de cuidados en un servicio de urgencias del centro sanitario. Para ello, se parte del conocimiento anatomo-fisiológico y su alteración en las principales patologías urgentes, que se complementa con los contenidos introducidos sobre el uso de métodos diagnósticos como la ecografía, tanto como otros criterios que sirven como herramienta en la realización de técnicas terapéuticas.
Objetivos generales
- Adquirir los conocimientos, habilidades y actitudes necesarias en el área de urgencias que permitan, de forma adecuada, tomar decisiones en momentos críticos con base en las necesidades del paciente
- Examinar los principales problemas bioéticos y ser capaz de enfrentarse a ellos
- Reconocer las características de la saturación de urgencias, para adoptar una actitud proactiva, anticipándose en la toma de decisiones
- Capacitar a los alumnos en las competencias que les permitan planificar objetivos y estrategias, de acuerdo con las directrices de la organización sanitaria
- Identificar los principales recursos que intervienen en la asistencia sanitaria extrahospitalaria
- Desarrollar los diferentes sistemas de clasificación de víctimas en cualquier ámbito o entorno
- Describir las diferentes intervenciones desarrolladas en un evento de gran magnitud
- Aprender a gestionar los diferentes ámbitos de un suceso que supone la implicación de numerosos afectados
- Capacitar para una adecuada actuación en situaciones de emergencia vital, según los protocolos actualizados internacionalmente reconocidos
- Proporcionar el conocimiento teórico preciso, para poder entender y aplicar correctamente las maniobras y tratamientos de soporte vital básico y soporte vital avanzado
- Dominar los algoritmos de actuación tanto de soporte vital básico como de soporte vital avanzado, tanto en paciente adulto como pediátrico
- Conocer las peculiaridades de reanimación en situaciones especiales
- Reconocer las principales patologías cardiológicas que suponen un elevado compromiso vital
- Diferenciar las múltiples terapias y tratamientos recomendados para la resolución de un evento cardíaco
- Identificar la patología cardíaca tiempo-dependiente para conseguir una respuesta ordenada de los diferentes recursos implicados
- Profundizar en los conocimientos necesarios para el manejo de los pacientes que precisan soporte respiratorio avanzado
- Conocer los fundamentos de la ventilación mecánica, las diferentes terapias ventilatorias existentes, así como los desafíos y complicaciones que la propia vía aérea artificial entraña
- Examinar las alternativas a la ventilación mecánica convencional, a través de los nuevos dispositivos ventilatorios
- Ahondar en el cuidado avanzado aplicable ante un paciente con patología respiratoria
- Capacitación para el abordaje integral del paciente con otras patologías graves o potencialmente graves, que necesitan una identificación precoz y una atención prioritaria, compleja y multidisciplinar
- Adquisición de conocimientos avanzados sobre las principales alteraciones hidroelectrolíticas y ácido-base
- Revisión del manejo de las infecciones en los servicios de urgencias y recomendaciones sobre el uso de catéteres
- Profundización sobre las terapias de reposición de volumen
- Profundizar en el manejo avanzado del paciente con trauma grave, el gran quemado y sus complicaciones asociadas
- Revisar las principales estrategias de reanimación de control de daños y su aplicación en los diferentes entornos de la asistencia sanitaria
- Examinar las estrategias más óptimas para el control del dolor del paciente desde un abordaje biopsicosocial
- Revisar las principales patologías raras relevantes en la urgencia hospitalaria, para su manejo avanzado
- Profundizar sobre la fisiopatología y mecanismo de transmisión de la enfermedad del SARS-CoV2 y sus posteriores secuelas
- Capacitar sobre la identificación y manejo de las enfermedades caracterizadas por fiebres hemorrágicas
- Desarrollar los protocolos relacionados con los equipos de protección individual, gestión de residuos y seguridad del trabajador
- Adquisición de conocimientos sobre los principales cambios anatómicos y fisiológicos de las diferentes etapas vitales (mujer gestante, paciente pediátrico y paciente en situación de últimos días) y, por consiguiente, revisión de las consideraciones más relevantes a tener en cuenta en el momento de su valoración, diagnóstico y tratamiento
- Desarrollo de estrategias para la comunicación de malas noticias y abordaje de paciente en situaciones vitales complejas, como son el paciente sometido a malos tratos o el paciente paliativo
- Reconocer las principales necesidades del paciente en situación de últimos días, y profundización en un manejo adecuado del dolor
- Capacitación para el manejo integral del paciente con intoxicación aguda y abordaje de las principales urgencias toxicológicas
- Desarrollo de conocimiento sobre las principales drogas de abuso y los antídotos empleados en los servicios de urgencias
- Revisión de las principales patologías psiquiátricas subsidiarias de utilizar un servicio de urgencias, y actualización de los cuidados enfermeros en el paciente con patología mental
- Profundizar nociones sobre epidemiología, legislación y cuidados enfermeros en el paciente psiquiátrico
- Profundizar en conocimientos teóricos sobre el funcionamiento de la ecografía, así como su aplicación práctica en la atención en urgencias
- Comprender los elementos visualizados en la exploración ecográfica
- Desarrollar estrategias efectivas en la transmisión de conocimientos hacia otros profesionales, mediante la elaboración de escenarios, talleres o simulaciones
Competencias generales
- Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación
- Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos, o poco conocidos, dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
- Que los enfermeros sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios
- Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones, conocimientos y razones últimas que las sustentan, a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades
- Que los enfermeros posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser, en gran medida, autodirigido o autónomo
