El fisioterapeuta graduado en la Universidad Técnica del Norte, será un profesional del área de la salud, con sólida formación teórica, científica y humanística que tendrá las siguientes competencias:

• Conoce y comprende las ciencias básicas del movimiento corporal humano, las técnicas y procedimientos sobre los que se fundamenta y desarrolla la Fisioterapia.
• Evalúa y establece un diagnóstico de fisioterapia con criterio científico considerando al paciente como un ser humano integral.
• Diseña ejecuta, dirige programas de intervención fisioterapéutica en promoción de la salud, prevención de la enfermedad, habilitación y rehabilitación, utilizando correctamente las herramientas terapéuticas y tomando en cuenta la individualidad del usuario.
• Evalúa la eficacia de la intervención fisioterápica en relación con los objetivos propuestos y reconoce la necesidad del cambio de tratamiento y/o la derivación a otros servicios.
• Realiza investigación en el ámbito de las competencias de la profesión de acuerdo a las necesidades diagnosticadas en la población.

• Se comunica de modo efectivo y claro, tanto de forma oral como escrita, con los usuarios así como con otros profesionales.
• Mantiene actualizados los conocimientos, habilidades y actitudes de las competencias profesionales, mediante un proceso de formación continua.
• Se relaciona de forma efectiva con todo el equipo de salud multidisciplinar
• Incorporar a la cultura profesional los principios éticos y legales de la profesión.

El profesional fisioterapeuta de la Universidad Técnica del Norte estará en la capacidad de intervenir en varios campos ocupacionales: asistencial, administrativo, docente, investigación y de consultoría.Se constituirá en miembro del equipo de salud en un contexto multidisciplinario y multisectorial, tanto a nivel hospitalario como ambulatorio y sobre todo a nivel comunitario; es así que podrá laborar en:

• Instituciones prestadoras de servicios de salud en los diferentes niveles de resolución, tanto públicas como privadas. (hospitales, centros, subcentros, clínicas)
• Centros médicos- deportivos.
• Empresas en el área de salud Ocupacional (Fabricas).
• Entidades públicas relacionadas con salud y seguridad social.
• Instituciones de Educación Superior (docencia e investigación).
• Instituciones de educación (centros infantiles, escuelas, colegios).

• Instrucciones como Policía y Fuerzas Armadas.
• Ejercicio profesional independiente (consultorios).
• Spas, centros de estética, gimnasios, clubes deportivos.
• Proyectos investigativos y de gestión social.
• Atención comunitaria  ambulatoria y a domicilio.

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