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Maestría en Enfermería en Medicina Integrativa

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12 Meses

En línea

Materias: 9

La carrera Maestría en Enfermería en Medicina Integrativa es una de las maestrías de medicina que imparte TECH Universidad Tecnológica. El título de Maestría en Enfermería en Medicina Integrativa es el título que otorga TECH Universidad Tecnológica para la carrera de Maestría en Enfermería .

Tabla de contenidos

Acerca de Maestría en Enfermería en Medicina Integrativa

La Medicina y Salud Integrativa engloba la Medicina Convencional y la Complementaria buscando la sinergia de diferentes disciplinas. Este tipo de medicina atiende los aspectos globales del individuo: fisiológico, psicológicos, nutricionales y sociales. De esta manera, el paciente participa activamente en su curación mientras que el especialista ejerce en esta modalidad médica, una forma de escucha diferente. Este nuevo modelo de asistencia sanitaria brinda la posibilidad de reducir la medicación tradicional al incorporar herramientas que nos permiten reducir la iatrogenia y mejorar el pronóstico de las enfermedades crónicas.

Objetivos generales

  • Adquirir los conocimientos y destrezas necesarios para valorar la idoneidad de cada disciplina en el ámbito clínico, que permita la prestación de cuidados de calidad y basados en la evidencia científica
  • Actualizar los conocimientos del Profesional de Ciencias de la Salud en los diversos campos de la Medicina Integrativa
  • Promover estrategias de trabajo basadas en el abordaje integrativo y en la rehabilitación multimodal, como modelo de referencia en la consecución de la excelencia asistencial
  • Favorecer la adquisición de habilidades y destrezas técnicas, mediante un sistema multimedia efectivo
  • Incentivar el estímulo profesional mediante la especialización continuada y la investigación

Competencias generales

  • Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación
  • Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
  • Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios
  • Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones – y los conocimientos y razones últimas que las sustentan- a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades
  • Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo

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