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Maestría en Dirección en Enfermería

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12 Meses

En línea

Materias: 10

La carrera Maestría en Dirección en Enfermería es una de las maestrías de enfermería que imparte TECH Universidad Tecnológica. El título de Maestría en Dirección en Enfermería es el título que otorga TECH Universidad Tecnológica para la carrera de Maestría en Enfermería .

Tabla de contenidos

Acerca de Maestría en Dirección en Enfermería

Los nuevos retos que la profesión enfermera plantean en la sociedad actual hacen necesaria la actualización constante de los profesionales de los negocios que trabajan en la gestión de esta área sanitaria para adquirir las habilidades directivas que permitan realizar una correcta gestión de los recursos, tanto materiales como humanos, y, de esta manera, ofrecer la mejor atención posible a los pacientes. De esta manera, con la realización de este máster se logrará llevar a cabo una correcta gestión de la actividad, así como de la dirección de equipos, de la manera más eficiente y con la última tecnología educativa.

Objetivos

  • Analizar las teorías y modelos sobre la organización y funcionamiento de los Sistemas de Salud incidiendo en los fundamentos políticos, sociales, jurídicos, económicos y estructura organizativa de los mismos
  • Abordar la gestión clínica desde los criterios de eficacia, eficiencia, efectividad, equidad, rendimiento y rentabilidad y la solución de problemas mediante el adecuado uso de los sistemas de información
  • Describir los principios de la dirección y gestión clínica que permiten la planificación, organización, gestión y evaluación de un centro, servicio o unidad asistencial
  • Describir, comparar e interpretar características y datos de funcionamiento de los distintos modelos y sistemas de salud
  • Aplicar los conceptos y métodos esenciales de la planificación, organización y dirección de las instituciones de salud
  • Contextualizar la división de enfermería en el equipo interdisciplinar y conocer los nuevos retos de la profesión
  • Comprender, interpretar, transmitir y aplicar normas reguladoras de las actividades y funciones de los profesionales de la salud en lo concerniente a la gestión clínica en forma acorde al marco jurídico del sector salud
  • Conocer y saber aplicar e interpretar el derecho en salud para contextualizar la práctica clínica tanto a nivel de la responsabilidad profesional y social, como de los aspectos éticos asociados a la prestación en salud
  • Comprender y saber realizar un análisis económico del funcionamiento de las instituciones de salud y del comportamiento económico de los agentes que intervienen en los sistemas de salud
  • Comprender y saber aplicar los conceptos fundamentales de las técnicas e instrumentos de la evaluación económica que se aplican en los sistemas y centros de salud
  • Conocer, aplicar y saber evaluar la utilidad en el contexto clínico de las diferentes herramientas de dirección y gestión que pueden aplicarse al contexto de la práctica asistencial
  • Conocer, aplicar y liderar sistemas de calidad y seguridad del paciente aplicados al contexto de las unidades de gestión clínica
  • Conocer y saber aplicar en los distintos tipos de centros de salud los enfoques en acreditación en salud
  • Desarrollar capacidades metodológicas e instrumentales para utilizar adecuadamente los distintos sistemas de información en salud en las decisiones de dirección y gestión de las unidades clínicas
  • Comprender, interpretar y aplicar de forma apropiada las herramientas más adecuadas en cada contexto para la valoración y toma de decisiones clínicas
  • Diseñar y conducir procesos de mejora, innovación y transformación en las unidades, servicios y centros
  • Identificar, Conocer e Integrar las habilidades directivas en los procesos diarios de la gestión en salud
  • Manejar bases de datos científicas para realizar la revisión y búsqueda bibliográfica de estudios científicos
  • Realizar un estudio crítico y profundo sobre un tema de interés científico en el ámbito de las enfermedades infecciosas
  • Comunicar los resultados de una investigación después de haber analizado, evaluado y sintetizado los datos

Competencias

  • Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación
  • Saber aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
  • Integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios
  • Saber comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades
  • Adquirir las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo
  • Desarrollar la profesión con respeto a otros profesionales de la salud, adquiriendo habilidades para trabajar equipo
  • Reconocer la necesidad de mantener y actualizar la competencia profesional prestando especial importancia al aprendizaje de manera autónoma y continuada de nuevos conocimientos
  • Desarrollar la capacidad de análisis crítico e investigación en el ámbito de su profesión
  • Desarrollar la capacidad de evaluar las diferentes prestaciones sanitarias
  • Desarrollar capacidades metodológicas e instrumentales en investigación epidemiológica y evaluación de centros, servicios, tecnologías y programas sanitarios

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