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Escuela Iberoamericana de Postgrado ESIBE

Master en Prevención e Intervención Psicológica y Educativa en Problemas Sociales de Conducta

Escuela Iberoamericana de Postgrado ESIBE - ESIBE

12 Meses

En línea

La carrera Master en Prevención e Intervención Psicológica y Educativa en Problemas Sociales de Conducta es una de las maestrías de psicología que imparte la Escuela Iberoamericana de Postgrado ESIBE. El título de Master en Prevención e Intervención Psicológica y Educativa en Problemas Sociales de Conducta es el título que otorga la Escuela Iberoamericana de Postgrado ESIBE para la carrera de Maestría en Psicología.

Tabla de contenidos

Acerca de Master en Prevención e Intervención Psicológica y Educativa en Problemas Sociales de Conducta

El Master en Prevención e Intervención Psicológica y Educativa en Problemas Sociales de Conducta en la Escuela forma parte de la amplia propuesta académica que imparte la Escuela Iberoamericana de Postgrado ESIBE. 

Resumen 

Este Master en Prevención e Intervención Psicológica y Educativa en Problemas Sociales de Conducta en la Escuela le ofrece al estudiante una formación especializada en la materia. El contexto del aula a nivel de convivencia es un elemento fundamental para el buen desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje y para el desarrollo a su vez del potencial de todos los alumnos y alumnas. La atención a la diversidad es imprescindible para que todo este proceso de aprendizaje se realice en el mejor entorno posible. Uno de los aspectos de diversidad en la escuela es la presencia de alumnado con Problemas de Conducta, que requieren de una intervención específica de forma el propio alumno pueda desarrollarse y aprender superando sus dificultades y que el resto de los compañeros puedan igualmente aprender y adquirir habilidades diversas. Este Máster se centra en la prevención como un factor esencial para el tratamiento de los Problemas de Conducta basándose por tanto en una detección precoz y en una intervención temprana. La prevención se lleva a cabo mediante la aportación de herramientas personales y colectivas de manejo de los problemas, intermediando el propio alumnado en la resolución de dichos problemas. La aportación de herramientas de comunicación y de manejo de problemas es esencial para la futura vida tanto personal como laboral del alumnado, no solo para el diagnosticado con Problemas de Conducta, sino para la totalidad del aula. La intervención ocupa también un lugar destacado en los casos en los que las estrategias de prevención no hayan dado un resultado eficaz. La intervención en estos problemas requiere de un conocimiento exhaustivo de los Problemas de Conducta más habituales en el entorno educativo y de las estrategias no solamente educativas sino personales familiares y sociales es necesario llevar a cabo para la superación del problema. Este Máster capacita a los profesionales del sector educativo para desarrollar planes y estrategias de prevención y de intervención con el alumnado con Problemas de Conducta, en todos los aspectos del problema y todos los entornos en los que es necesario intervenir (personal, familiar y social).

¿Para qué te prepara este posgrado? 

Este Master en Prevención e Intervención Psicológica y Educativa en Problemas Sociales de Conducta en la Escuela le prepara para que el/la alumno/a adquiera los conocimientos básicos y necesarios, a partir de una formación específica y de calidad, a la hora de tratar y relacionarse en los temas de la Psicología en el ámbito Educativo.  

Objetivos

  • Identificar los diferentes Trastornos presentes en las etapas educativas.
  • Detectar de forma precoz los casos en los que una intervención es necesaria.
  • Aplicar diferentes técnicas de intervención, basadas en modelos sólidos.
  • Planificar estrategias de prevención de la violencia y el acoso en el aula.


Metodología 

Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo. La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente. 

Titulación 

Doble Titulación Expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL  como Escuela de Negocios Acreditada para la Impartición de Formación Superior de Postgrado y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales.


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